Использование мониторинговых исследований для улучшения эффективности работы с одарёнными детьми в Харьковской общеобразовательной школе №37

О.В. Бондаренко, учитель физики

   В настоящее время работа с одарёнными, способными учениками, их поиск, выявление и развитие становится одним из важнейших аспектов деятельности учебных заведений. Продовжити читання →